主题教育进行时 | 学思践悟强思想 笃行实干见真章
集团各级党组织紧紧围绕“学思想、强党性、
来源：集团党委宣传部、各相关企业 发布时间：2023-12-12集团各级党组织紧紧围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求 ，坚持全员覆盖与分类推进 ，把主题教育与落实党的二十大精神相结合、与推动企业高质量发展相结合 ，以实干实绩彰显主题教育成果成效。
NG南宫电子游戏工程：打造“一揽两维三向四型”特色模式 ，推动主题教育走深走实
NG南宫电子游戏工程党委通过打造“一揽两维三向四型”特色模式 ，在主题教育中推进党建与中心工作全面融合 ，为企业高质量发展注入动力。
“一揽子”统筹 ，强化总体部署。构建“1+1+1”主题教育任务图。公司党委牢牢把握主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”一个总要求 ，制定开展主题教育一个总体实施方案 ，印发读书班、调查研究工作方案和所属党支部“推动干事创业”三项重点工作、检视问题整改整治方面的工作提示等一揽子细化措施。成立主题教育领导小组及办公室 ，第一时间动员部署 ，专班运作 ，加强统筹谋划 ，确保主题教育方向准、起步稳、措施实。
“两维”推进 ，精准分类指导。抓实党委班子“关键少数” ，抓好基层党员干部和普通党员“绝大多数”。按照党委班子、党（总）支部两级 ，采取拉单列表和挂图作业方式 ，分门别类确定目标任务、措施要求。分别制定《党委主题教育实施推进表》《党（总）支部实施推进表》 ，将“关键少数”党委主题教育重点工作细化为26项内容；将“绝大多数”党（总）支部主题教育重点工作拆分为11项任务 ，15项具体安排。明确时间表、路线图和任务书 ，营造分层推进、整体联动的良好氛围。
“三向”发力 ，坚持实学实干。党委班子深度聚焦“学查改”三个方面重点任务 ，切实发挥“头雁效应”。一是在“学”上下功夫。制定个人学习计划6份 ，组织开展主题教育读书班7次 ，并就国际化发展、数字化转型等方面进行专题研讨5次。二是在“查”上见真章。深入践行“四下基层”要求 ，公司党委班子依照企业转型发展、绿色低碳、数字化转型等6个调研课题方向 ，围绕正反面案例进行解剖式调研 ，实地走访所属企业、车间厂房 ，建立现场办公工作机制 ，发放调查问卷636份 ，收集调研发现的问题32个 ，形成调研报告6篇。召开调研成果交流会深入研讨 ，提出具体举措63项。召开统战和思政工作暨“我为群众办实事”座谈会 ，设立主题教育“征求意见箱”广泛征求意见建议 ，纳入问题清单整改清单。三是在“改”上求实效。强化“四链”模式 ，形成“查找—反馈—整改—回访”全链条推进模式。对查找出来的问题 ，进行台账管理、动态推进 ，完成问题清单和《整改整治情况统计表》35份 ，做到责任到人、措施到位 ，以“清单化问题”“销号式整改”将整改持续推进 ，切实把问题解决在一线、矛盾化解在一线、工作落实在一线。
“四型”建设 ，推动发展增效。公司所属各级党（总）支部依托各自不同的中心工作定位 ，以有各自侧重点的理论学习、问题检视、整改整治方向为抓手 ，持续打造“职能服务、设计研发、工程管理、生产制造”四型党支部 ，在主题教育开展中推动“党建+中心工作”全面融合 ，着力深化“四型”党建品牌建设成效。职能服务型党支部立足公司内部管理的职能枢纽定位 ，引导支部党员争当“服务员工的先锋”。设计研发型党支部强化在科技攻关中的战斗堡垒作用 ，引导支部党员争当“科技创新的模范”。工程管理型党支部以“聚力共建、工程优质”为目标 ，引导支部党员争当“工程管理的能手”。生产制造型党支部组织开展技能竞赛、技能大比武、优秀质量信得过班组评比等活动 ，引导支部党员争当“生产建设的标兵”。
厦门标准砂：坚持学用相长 ，突出科技赋能高质量发展
厦门标准砂党委加强组织领导 ，精心谋划部署 ，围绕年度任务目标 ，坚持将主题教育与业务发展有机结合 ，注重入脑入心解决实际问题 ，以学促干 ，推动主题教育走深走实、见行见效。
学深悟透 ，融会贯通 ，抓实理论学习。坚持把理论学习贯穿始终 ，通过以上率下 ，以点带面 ，实现全覆盖。一是“头雁式”领学。领导班子第一时间制定学习计划 ，明确每期读书班学习内容、研讨课题 ，以上率下组织党员学习必读书目 ，同时结合实际 ，围绕“年度目标任务、原料砂保障、数字化转型”等专题进行集体研讨 ，分享学习感悟、交流学习心得。截至目前 ，共开展集中学习研讨7次 ，形成研讨材料16份 ，党委班子成员带头讲授专题党课4次 ，所属党支部书记讲授专题党课3次。二是“行走式”践学。坚持“坐下学”与“出去学”相结合 ，组织全体党员参加网络培训班学习 ，组织党员赴井冈山开展理想信念教育活动 ，践行开放式教育。三是“云端式”促学。所属党支部根据自身特点 ，清单式、项目化制定学习计划 ，运用“学习强国”和“厦门党建e家”平台 ，提高广大党员学习水平 ，开展“三会一课”38场次、主题党日33场次 ，实现教育对象全覆盖。
学以致用 ，以学促干 ，推动中心工作。始终坚持问题导向和目标导向 ，将开展主题教育同公司年度重点工作任务结合起来 ，注重通过调查研究找准问题 ，通过解决问题推动高质量发展。一是把检视整改贯穿始终。坚持边学习、边对照、边检视、边整改 ，系统梳理形成主题教育问题清单 ，涵盖理论学习、科技创新、人才建设和廉洁自律等方面。逐条逐项明确整改措施、目标和时限 ，责任到人 ，一抓到底推动整改。形成正反面典型案例各1个 ，检视问题9项 ，制定整改措施10项 ，完成整改措施并已销号1项。二是把科技创新作为突破口。坚持以科技创新驱动高质量发展 ，围绕“科技创新是企业发展的永恒”调研主题 ，征集解决“推动科技成果转化”和“科研平台建设”问题的对策建议10条？埂把吧肀甙裱被疃 ，积极践行“一个支部一个堡垒、一名党员一面旗帜” ，树立“身边榜样”3名。先后获得2023金砖国家工业创新大赛二等奖 ，入选2023年度国家绿色工厂 ，分别与浙江能源、大唐国际签订首个市场化新型干法节能型立式研磨机供货合同和立式研磨机技术服务合同 ，等等。三是把廉洁教育抓在日常。公司纪委组织开展形式多样的廉洁教育 ，开展党风廉政建设月月谈 ，为推进各项事业发展营造风清气正的政治生态。
中材节能新材料装备公司：抓好“三个结合” ，务求实实在在的成效
新材料装备公司作为一家新设立的创新型企业 ，正集中精力在新的业务领域进行探索。主题教育过程中 ，公司迅速行动 ，制定实施方案 ，牢牢把握主题主线 ，坚持不懈用党的创新理论凝心铸魂 ，推动公司初创阶段各项工作落实落地。
理论学习与实践应用相结合。新材料装备公司将理论学习与公司实际工作紧密结合。在学习形式与内容方面 ，充分结合公司领导班子1人且为党员、其他均为党员员工的特点 ，集中学习以党支部书记带头领读 ，其他党员参与学习并研讨。在集中学习研讨中 ，将公司各项发展事项列入其中 ，着重做到与业务发展、科技创新、管理提升和党建工作相结合。在检视问题过程中 ，深入剖析 ，使主题教育更加切合公司实际、精准有效 ，共梳理问题清单4项。以问题为导向 ，组织党员进行深入而广泛的调研。调研工作不局限于公司内部 ，也积极走到产业中去 ，深入生产与研发现场 ，与代表性企业深度交流。针对循环经济领域和化石能源替代相关项目进行调研 ，对行业内各企业的技术路线、产业化进展等因素的综合对比分析 ，巩固了学习成果 ，选定了业务方向。
思想教育与能力提升相结合。通过主题教育引领全体党员干部坚定理想信念 ，提高党性修养 ，树立正确的价值观和人生观。新材料装备公司的特点是全体员工都是80后 ，在主题教育理论学习过程中 ，特别进行了《青年干部是党和国家的主力军》的专题学习 ，宣贯习近平总书记对青年干部的重要讲话精神 ，促使全体党员将筑牢思想根基和提升能力水平相结合 ，在日常工作中不断加强专业能力学习 ，全面提升自身的素质和能力。
支部建设与补齐短板相结合。新材料装备公司党员占比百分百 ，为更好地发挥党支部的战斗堡垒作用 ，将开展主题教育与“三会一课”深度融合 ，增加主题党日频次 ，并开展普通党员讲党课。通过主题教育集中研讨 ，将党的建设、全面从严治党等内容列入其中 ，让全体党员从思想上、行动上与党中央保持高度一致。主题教育中 ，全体党员均积极加入到集中学习研讨中 ，共同梳理出公司的问题清单 ，积极建言献策 ，充分利用了面对面学习交流的机会 ，提升了党员活跃度和组织凝聚力。
